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题目
题型:不详难度:来源:
(6分)用如图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重及摩擦.

(1)当物重为150 N时,绳端所用的拉力是60 N,重物被匀速提高2m时,求拉力F所做的功是多少?
(2)此时机械效率是多少?
(3)当所吊重物变为300 N,完成上述过程,滑轮组的机械效率是多少?
答案
(1)拉力F所做的功W=Fs=60N×6m=360J。(2)有用功W有用=Gh=150N×2m=300J,机械效率。(3)W额外=W―W有用=360J―300J=60J,动滑轮重G= W额外/h=60J/2m=30N,所吊重物G="300" N时,滑轮组的机械效率
解析

试题分析:(1)(2)由题意知:物重G="150" N,绳端所用的拉力F="60" N,重物被匀速提高h=2m,绳端移动的距离s=3×2m=6m时,则拉力F所做的功W=Fs=60N×6m=360J;有用功W有用=Gh=150N×2m=300J,机械效率。(3)在不计绳重及摩擦时,W额外=W―W有用=360J―300J=60J,动滑轮重G= W额外/h=60J/2m=30N,所吊重物G="300" N时,滑轮组的机械效率
核心考点
试题【(6分)用如图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重及摩擦.(1)当物重为150 N时,绳端所用的拉力是60 N,重物被匀速提高2m时,求拉力F所做的功是多少?(2)此】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(  )

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关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是(   )
A.甲能改变拉力的方向B.甲比乙省功
C.甲比乙省力D.甲比乙效率高

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如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m.已知G=18N,F=10N.这一过程中,不能得到的结论是
A.绳子自由端上升0.4m B.拉力F做功4J
C.动滑轮重为2ND.该动滑轮的机械效率为90%

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(4分)小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如下图所示.
实验次数
物重G/N
测力计的示数F/N
1
1.00
0.65
2
1.50
0.90
3
2.00
1.15

(1)在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会___________ (“变大”、“变小”或“不变”),其理由是 ______________________________。
(2)在探究动滑轮时,照图丙操作,记录数据如下表,分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是 __________________________.请给出一条减小此差异的建议 ________________________________________。
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如图甲所示,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙。他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果非常轻松地把重物推到了高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是:
A.甲乙机械效率是一样的B.大叔克服重力做功较多
C.两人做同样多的有用功D.小翔做功的功率要大些

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