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题目
题型:安徽难度:来源:
某同学按照如图所示的装置探究压力的效果跟压力大小和受力面积的关系,实验装置中长木板固定在水平桌面上,小木块压在橡皮泥上,小木块和弹簧测力计的重力不计,弹簧测力计所示的拉力大小可以看成小木块对橡皮泥压力大小,请你简要写出实验步骤.魔方格
答案
答:①将小木块平放,用5N的力向下拉弹簧(力的大小可由测力计显示出来),观察橡皮泥的形变程度;
②将小木块竖放,用5N的力向下拉弹簧(力的大小可由测力计显示出来),观察橡皮泥的形变程度;
③将小木块竖放,用10N的力向下拉弹簧(力的大小可由测力计显示出来),观察橡皮泥的形变程度;
④通过实验①,②可得出压力的作用效果和受力面积的关系.
通过实验②,③可得出压力的作用效果和压力大小的关系.
核心考点
试题【某同学按照如图所示的装置探究压力的效果跟压力大小和受力面积的关系,实验装置中长木板固定在水平桌面上,小木块压在橡皮泥上,小木块和弹簧测力计的重力不计,弹簧测力计】;主要考察你对探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,是探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验装置,把长方体细木条放在橡皮泥上,通过弹簧测力计使木条对橡皮泥产生压力.问:
(1)我们是根据______来判断压力的作用效果的.
(2)为了探究“压力的作用效果是否跟压力作用面积大小有关”,我们应控制压力的大小不变,而改变压力的作用面积大小.本实验是怎样改变压力的作用面积大小的?答:______.魔方格
题型:厦门难度:| 查看答案
请用你手中的铅笔设计实验证明压强与压力和受力面积有关.要求写出实验步骤并分析得出实验结论.
题型:不详难度:| 查看答案
在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中、小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验

魔方格

(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的 ______来比较压力作用效果的.
(2)图中 ______两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;
______两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.
(3)在物理学中,用来表示压力的作用效果的物理量是  ______.
题型:不详难度:| 查看答案
用手拿着铅笔两端,指面的凹陷程度是 ______(填“相同”或“不同”)的,这表明 ______.
题型:不详难度:| 查看答案
同学们在学习和生活中的很多常用物品,如笔、纸、鞋等都可以用来完成很多的物理实验,请照示例用纸作为器材,设计两种不同的做法,完成对应的两项不同的探究内容,填写在下表中.
题型:广安难度:| 查看答案
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物品名称设计做法探究内容
示例:铅笔用左右手食指分别顶在铅笔的两端压强与受力面积的关系