题目
题型:同步题难度:来源:
如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一小球,处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是
[ ]
A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C.弹簧对球的拉力和球受到的重力
D.球对弹簧的拉力和球受到的重力
[ ]
A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C.弹簧对球的拉力和球受到的重力
D.球对弹簧的拉力和球受到的重力
答案
C
核心考点
试题【如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一小球,处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是[ ]A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你设计一个验证二力平衡条件的实验装置,并说明实验过程。
在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是______________________________________________.
(2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是_____________________.
如图所示是福娃晶晶举重时的情景. 在此时,晶晶对杠铃的举力和_________是一对平衡力;地面对晶晶的支持力和晶晶的重力_________,(填“是”或“不是”)一对平衡力;杠铃在地面静止不动时,_________(填“有”或“没有”)惯性;杠铃向上运动时,杠铃的惯性会_________(填“变大”、“不变”或“变小”). 若杠铃落在地面上,会将地面砸个坑,这说明力可以_________。
在研究二力平衡条件的实验中,有一组同学在实验桌上安装了如图所示的实验装置. 他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是:这两个力的方向相反,并且在一条直线上, 大小之差的绝对值是一个定值. 经过实验,获得了如下表所示的实验记录:
于是,他们认为自已的猜想得到了验证.
( 1)你认为他们的结论是_____________(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________________.
(2)当木块静止时, _____________和_____________一定是一对平衡力.
于是,他们认为自已的猜想得到了验证.
( 1)你认为他们的结论是_____________(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________________.
(2)当木块静止时, _____________和_____________一定是一对平衡力.
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