在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是_____________________________ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湖北省中考真题难度：来源：

在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是______________________________________________．
（2）实验中保持F₁和F₂相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是_____________________．

答案

（1）减小摩擦力对实验的影响（或减小摩擦力或使小车在水平方向上只受两个力的作用）；
（2）两个力必须作用在同一直线上．

核心考点

试题【在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是_____________________________】；主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示是福娃晶晶举重时的情景. 在此时，晶晶对杠铃的举力和_________是一对平衡力；地面对晶晶的支持力和晶晶的重力_________，(填“是”或“不是”)一对平衡力；杠铃在地面静止不动时，_________(填“有”或“没有”)惯性；杠铃向上运动时，杠铃的惯性会_________(填“变大”、“不变”或“变小”). 若杠铃落在地面上，会将地面砸个坑，这说明力可以_________。

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在研究二力平衡条件的实验中，有一组同学在实验桌上安装了如图所示的实验装置. 他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是：这两个力的方向相反，并且在一条直线上，大小之差的绝对值是一个定值. 经过实验，获得了如下表所示的实验记录：

于是，他们认为自已的猜想得到了验证.
( 1)你认为他们的结论是_____________(选填“正确”或“错误”)的，理由是__________________________．
(2)当木块静止时, _____________和_____________一定是一对平衡力.

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如图所示，物体做匀速直线运动，拉力F=60 N，则物体受到的摩擦力是

[     ]
A.60N
B.120N
C.20N
D.180 N

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星期天，小明和妈妈到超市买东西．小明用l0N沿水平方向的力在平直的地画推着购物车匀速前进，这时小车受到的阻力是 N．

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如图所示，用6N的力握住总重为1.5 N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”），水杯会（选填“向上运动”、“静止不动”或“向下运动”）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为 N．

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