如图所示，要使重为20 N的物体A保持与水平面成 45°角的方向匀速直线运动，应对物体施加_______N的力，此力的方向是______． - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图所示，要使重为20 N的物体A保持与水平面成 45°角的方向匀速直线运动，应对物体施加_______N的力，此力的方向是______．

答案

解析

试题分析：物体要保持与水平面成 45°角的方向匀速直线运动，必须受平衡力的作用，此时物体一定会受重力，所以对物体施加20N的力，此力的方向是竖直向上，这样也重力是一对平衡力。
点评：此题主要考查了二力平衡的条件，关键考查了平衡力之间的大小关系．解决此题还需要掌握什么是平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态．

核心考点

试题【如图所示，要使重为20 N的物体A保持与水平面成 45°角的方向匀速直线运动，应对物体施加_______N的力，此力的方向是______．】；主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]

举一反三

在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中，小明选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、毛巾、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：

(1) 如图甲所示，要测量出木块与水平桌面面间的滑动摩擦力的大小，应沿水平桌面拉木块做运动。
(2)为了“探究滑动摩擦力与压力的关系”，小明通过增加砝码方法改变压力，做了4次实验，实验数据如下表,请根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。

实验次数	1	2	3	4
木块与砝码重G(N)	4.0	6.0	8.0	10.0
弹簧秤示数F(N)	0.8	1.2	1.6	2.0

（3）为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”，小明下一步的操作应。
（4）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图21乙，则弹簧测力计示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是。

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猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（）

A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力

D．猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中

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下列各种现象中，物体的运动状态不发生变化的是（　）

A．小明从滑梯上匀速下滑	B．人造地球卫星绕地球匀速转动
C．赛车在弯道上匀速转动	D．熟透的苹果从树上落下

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一个杯子放在水平桌面处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力；	B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力；	D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

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探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

⑴实验中选择小卡片的目的是     （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：   （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是    ______                       （答出一条即可）．

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