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题目
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下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。
(1)分析比较序号1与2的实验数据,可以得出的结论是___________________。
(2)分析比较序号_________的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”,同学们在初中学习物理知识的过程中,还用到研究问题的方法有________               、______________      。(写出两种方法)。
答案
(1)在接触面材料相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大
(2)2与3
(3)等效法、理想模型法
核心考点
试题【下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。(1)分析比较序号1与2的实验数据,可以得出的结论是__________________】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
下雪天,人们常在路面上撤些灰渣,目的是增大车轮与路面之间的________。
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如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0 -t1时间木块静止,术块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:
(1)当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为              牛;若用F=-5.8牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为               牛。
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系,在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下表,根据表格数据,得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为                               。
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木块对水平面压力FN(牛)1718192021
水平拉力F(牛)5.15.45.76.06.3
将两手的食指放在一根铅笔(或直尺)的两端下面(如图),尽量使铅笔(或直尺)保持水平,向铅笔(或直尺)的中部移动手指。重复几次,请记录你观察到的现象(或规律):                                。请你就观察到的现象(或规律)提出一个问题:                                              。

如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用              使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为在压力相同的情况下                                                   

自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造(图),想想你的使用过程,结合所学有关知识,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答。
(1)问题1:                                                                                      ?
         回答1:                                                                                      ;
(2)问题2:                                                                                       ?
         回答2: