题目
题型:江苏期末题难度:来源:
小红先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计沿水平方向先后拉动不同类型的运动鞋,使它们在桌面上滑动,读取各次弹簧测力计的读数。
(1)探究中“使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等”,其目的是___________________。
(2)测量时,应沿水平方向拉动运动鞋做___________运动,此时运动鞋所受滑动摩擦力__________ 弹簧测力计拉力的大小(选填:小于、大于或等于)。
答案
(2) 匀速直线;等于
核心考点
试题【不同田径运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。小红同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。小红先测出每只不同类型运动鞋的质量】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动,读出示数为F木和F铁,若F木>F铁则木块的下表面比铁块更粗糙。小明的方案是否合理_________(选填:是或否)。
(2)若要正确区分木块和铁块的粗糙,你的操作步骤是:
第一步: ________________________________________________________ ;
第二步:_________________________________________________________;
(3)推导结论:
① 若______________________ ,可以判定铁块比木块下表面粗糙;
② 若______________________ ,可以判定木块比铁块下表面粗糙;
③ 用弹簧测力计分别拉动木块和铁块一起匀速直线运动,根据两次测力计的示数相等,可以判定铁块与木块下表面一样光滑。
(4)拓展探究:
实验中,小华同学将木块沿竖直方向截去一半后,若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。
由此,他得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是: ______________________________________。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191021/20191021061941-52490.gif)
A.轮胎上刻有花纹;
B.车轮做成圆形;
C.塑料套紧套在车把手上;
D.脚踏板凹凸不平
E.刹车时用力捏闸;
F.车轴处装有滚珠;
G.车的把手上有凹槽;
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:________;通过增大压力而增大摩擦的是:____________;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:________;
(2)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?_______________(写出一个合理的场景)。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191021/20191021061927-85370.gif)
(2)比较1、2两次的数据,可得结论是_______________________________________。
(3)比较2、3两次的数据,可得结论是_______________________________________。
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