题目
题型：辽宁省期末题难度：来源：
（1）该实验需要的两个测量工具分别是_____ 和 ______
（2）在方格纸（纸略）上画出物体重力G与质量m的关系图象
（3）分析表中数据或图象，得出的探究结论是 __________________________ ．
（4）通过分析所画出的图象可知，当物体的质量为25 g时，该物体的重力约为 _____N．
答案
（2）
（3）物体所受的重力跟它的质量成正比；
（4）0.25．
核心考点
试题【某同学在探究“物体的重力大小与物体质量的关系”实验中，记录的实验数据见下表．（1）该实验需要的两个测量工具分别是_____ 和 ______（2）在方格纸（纸略】；主要考察你对探究重力大小跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．
（1）你____________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关依据是______________________________；
（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_________N，分度值是__________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．
（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成___________．
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材___________（选填“能”或“不能”）完成该探究．
（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法 。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
（2）第①次实验时测得动滑轮的机械效率为 ．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s ，则拉力的功率为 W ．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．