题目
题型：同步题难度：来源：
答案
核心考点
试题【运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s ，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s ，那么小明同学的真实成绩是______s ，小明的平均速】；主要考察你对变速运动与平均速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读短文，回答问题
上海磁悬浮列车试乘记
运行于上海郊外的磁悬浮列车于2003 年9 月30 日重新面向公众开始试运营（图1）。列车起动后，加速相当迅速。车内安装了速度计，出发后不到1 分钟时速就已超过200km 。之后，虽然感觉加速的速度稍有放缓，不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加。到底要加速到多快呀？正这么想着，此时显示出时速的速度计数字终于停止变动（图2 ）。到了这么快的速度，身体上已经根本无法感受出时速到底有多少，只有快极了的感觉。不过，在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后逝去时，才体会到磁悬浮列车的实力。时速在最大处保持近1 分钟后，开始减速到200km 的时速时，感觉到周围景色的流动也开始放慢。但如果看到列车近旁的话，高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去。就在于这种感觉中，慢慢地看到了上海的空中大门——浦东国际机场。轨道全长约为30km ，仅仅8 分钟时间就穿越了这段距离，让人感觉只是一瞬
（1）画线部分的文字，使作者体会到磁悬浮列车的实力。而实际上作者在描述的过程中是以 为参照物， 是运动的。
（2）根据图所示，速度计上的最大速度是 km/h，若磁悬浮列车在这个速度保持近1min，则在这短短的时间内行驶了 km。
（3）磁悬浮列车在全程运行中做 运动，请根据文中的画曲线的文字，计算出它全程运行的平均速度。
上海磁悬浮列车试乘记
运行于上海郊外的磁悬浮列车于2003 年9 月30 日重新面向公众开始试运营（图1）。列车起动后，加速相当迅速。车内安装了速度计，出发后不到1 分钟时速就已超过200km 。之后，虽然感觉加速的速度稍有放缓，不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加。到底要加速到多快呀？正这么想着，此时显示出时速的速度计数字终于停止变动（图2 ）。到了这么快的速度，身体上已经根本无法感受出时速到底有多少，只有快极了的感觉。不过，在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后逝去时，才体会到磁悬浮列车的实力。时速在最大处保持近1 分钟后，开始减速到200km 的时速时，感觉到周围景色的流动也开始放慢。但如果看到列车近旁的话，高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去。就在于这种感觉中，慢慢地看到了上海的空中大门——浦东国际机场。轨道全长约为30km ，仅仅8 分钟时间就穿越了这段距离，让人感觉只是一瞬
（1）画线部分的文字，使作者体会到磁悬浮列车的实力。而实际上作者在描述的过程中是以 为参照物， 是运动的。
（2）根据图所示，速度计上的最大速度是 km/h，若磁悬浮列车在这个速度保持近1min，则在这短短的时间内行驶了 km。
（3）磁悬浮列车在全程运行中做 运动，请根据文中的画曲线的文字，计算出它全程运行的平均速度。
图1 图2
(1)要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据有哪些?
(2)根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化。
B、平均速度就是速度的平均值
C、平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的
D、前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小
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