题目
题型:不详难度:来源:
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。
①(2分)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 |
B.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
C.把天平右盘的砝码减少一些 |
D.向右移动游码 |
③(2分)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________;
(2) (2分)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
小雨的实验过程是:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0 ;
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量 m1 ;
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2 ;
则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________
答案
(2)
解析
试题分析:(1)①调节横梁平衡时,指针偏右,应向左调节平衡螺母;
②由甲图可知;由乙图可知;
则酸奶的质量为:
酸奶的密度为:
③把酸奶从烧杯倒入量筒时,有一些残留在烧杯壁上,所以测得的体积偏小,所以得到的密度值偏大;
(2)瓶中水的质量为,体积为:;
水的体积即瓶的容积,也等于酸奶的体积;
瓶中酸奶的质量为,则酸奶的密度为
核心考点
试题【(9分)在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。①(2分)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度】;主要考察你对固体密度的测量等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)他们在测量过程中,首先舀取湖水倒入量筒如图19(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的湖水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和湖水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的湖水的体积为 cm3,质量为 g,密度为 _ kg/m3.
(2)为了更准确地测量湖水的密度,甲乙丙实验步骤顺序应调整为 .
实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | (g/cm3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)比较________________、________________(填实验次数编号)两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是________________(填“相同”或“不同”)的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是________________(填“相同”或“不同”)的.
(2)由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积________________(“无关”或“有关”).
(3)小红注意到铝块1有一部分磨损了,那么磨损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度________________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)上述实验图象如图所示,图象中的________________ 图线反映了铝块的实验情况.
“五一”假,晓雯和妈妈到南方旅游,在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠.回来后,晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3),她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A、把托盘天平放在水平桌面上;
B、把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中,读出此时液面示数;
D、将项坠放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入适量的水,读出此时液面的示数;
请你回答下面问题:
(1)正确测量项坠密度的实验操作顺序是:A、B、D________________ (其余两个步骤请用字母序号填出);
(2)在上述D项操作中,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则项坠的质量是________________ g;
(3)若所测得项坠的体积为8cm3,则项坠的密度为________________ kg/m3.由此结果可以确定项坠是不是纯金的.
为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹簧测力计,⑤小铁块,⑥细线.下列器材组合能够解决这一问题的是
A.①②③ |
B.①③④ |
C.③④⑤ |
D.③⑤⑥ |
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