题目
题型:不详难度:来源:
实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | (g/cm3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)比较________________、________________(填实验次数编号)两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是________________(填“相同”或“不同”)的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是________________(填“相同”或“不同”)的.
(2)由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积________________(“无关”或“有关”).
(3)小红注意到铝块1有一部分磨损了,那么磨损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度________________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)上述实验图象如图所示,图象中的________________ 图线反映了铝块的实验情况.
答案
解析
(1)比较1、2两次实验,都是铝块,质量m和体积V发生了变化,但质量和体积的比值没变,所以可以得出同种物质的质量与体积的比值是一定的;
比较2、3两次实验数据,2是铝块,3是松木,质量相同,体积不同,质量与体积的比值不同,所以可以得出不同物质的质量与体积的比值一般不同;
(2)密度是物质本身的一种特性,其大小与物质有关,与质量和体积无关;
(3)因为密度是物质本身的一种特性,其大小与物质有关,与质量和体积无关,所以损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度不变;
(4)根据公式可知,体积相同时,从数轴可以看出,a的质量大,所以a反映了铝块的实验情况.
故答案为:(1)1;2;相同;不同;(2)无关;(3)不变;(4)a.
核心考点
试题【小明和小红在做“探究密度概念的建构”实验时,得到如下数据:实验次数物体m/gV/cm3(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木1108】;主要考察你对固体密度的测量等知识点的理解。[详细]
举一反三
“五一”假,晓雯和妈妈到南方旅游,在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠.回来后,晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3),她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A、把托盘天平放在水平桌面上;
B、把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中,读出此时液面示数;
D、将项坠放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入适量的水,读出此时液面的示数;
请你回答下面问题:
(1)正确测量项坠密度的实验操作顺序是:A、B、D________________ (其余两个步骤请用字母序号填出);
(2)在上述D项操作中,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则项坠的质量是________________ g;
(3)若所测得项坠的体积为8cm3,则项坠的密度为________________ kg/m3.由此结果可以确定项坠是不是纯金的.
为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹簧测力计,⑤小铁块,⑥细线.下列器材组合能够解决这一问题的是
A.①②③ |
B.①③④ |
C.③④⑤ |
D.③⑤⑥ |
以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是
A.刻度尺、水、细线、烧杯 |
B.天平和砝码、量筒、水、细线 |
C.弹簧测力计、刻度尺、细线 |
D.刻度尺、天平和砝码 |
A.看上去不多也不少 |
B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出 |
C.水面约在量筒中间 |
D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程 |
A.细高的量筒便于操作 |
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度 |
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数 |
D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数 |
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