如图，已知线段AB．（1）用尺规作线段AB的垂直平分线l（保留作图痕迹）（2）在l上任取三点P1，P2，P3，分别测量他们到点A，B的距离．把测量结果填入表中到 - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图，已知线段AB．
魔方格

（1）用尺规作线段AB的垂直平分线l（保留作图痕迹）
（2）在l上任取三点P₁，P₂，P₃，分别测量他们到点A，B的距离．把测量结果填入表中

答案

核心考点

试题【如图，已知线段AB．（1）用尺规作线段AB的垂直平分线l（保留作图痕迹）（2）在l上任取三点P1，P2，P3，分别测量他们到点A，B的距离．把测量结果填入表中到】；主要考察你对尺规作图等知识点的理解。[详细]

举一反三

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热门考点

	到点A的距离	到点B的距离
P₁	______cm	______cm
P₂	______cm	______cm
P₃	______cm	______cm
（1）如图所示：（2）如表格所示：（3）通过测量，比较发现：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等．
作图，如图已知三角形ABC内一点P （1）过P点作线段EF∥AB，分别交BC，AC于点E，F （2）过P点作线段PD使PD⊥BC垂足为D点．
已知∠ABC及AB边上一点D，过点D作BC的平行线．（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
已知∠α，利用直尺和圆规，在指定的区域作∠AOB，使∠AOB=2∠α．（不写作法，保留作图痕迹）
按要求作图（不写作法，但要保留作图痕迹）已知点P、Q分别在∠AOB的边OA，OB上（如图所示） ①作直线PQ； ②过点P作OB的垂线； ③过点Q作OA的平行线．
如图，是两个形状、大小完全一样的三角板，请将它们拼接成一个几何图形，使得这两个三角板有一边完全重合或一边部分重合，且拼接成的图形中有两组平行线．画出你所设计的图形，写出这两组平行线并说明平行的理由．