题目
题型:不详难度:来源:
(1)这个统计图是否完整?还需补充什么?
(2)若初三年级共借书2400本,请求出高中借阅的图书总数.
答案
(2)2400÷6×(8+3+5)
=6400本.(4分)
核心考点
试题【育才中学图书馆统计了四月份的图书借阅情况,管理员绘制了一个统计图(如图所示)(1)这个统计图是否完整?还需补充什么?(2)若初三年级共借书2400本,请求出高中】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)两幅图表示的信息相同吗?两幅图中的“一个水滴”分别表示的是什么?
(2)从图中你分别获得哪些信息?
(3)北京市的土地面积为16807.8千米2,1999年大约降了多少米3的水?(利用计算器)
(4)密云水库是北京市唯一的饮用水源,它的最大蓄水量约为43.75亿米3,如果将1999年北京市的降水总量全部注入密云水库,那么大约能注满几个这样的水库?
该图表示十月份各年级同学在学校图书馆的借书情况:
(1)每个象形符号代表多少本书?
(2)九年级的同学在十月份借了多少本书?
(3)你还能得到哪些信息?(至少写两条)
(1)从图中你能得到什么信息.
(2)各年养鸡多少万只?
(3)所得(2)的数据都是准确数吗?
(1)图中的树高表示什么?从图中能获得哪些信息?
(2)各年份约种树多少万亩?
(3)若每人每年平均植树10亩,在各时间段需要多少人?
(1)图中一个
图标表示的数量是多少?
(2)图中这7天哪一种水果的销售量最大?
(3)若苹果售价是10元/千克,估计一个月(按30天计算)苹果的销售额是多少元?
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