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题目
题型:黑龙江省期中题难度:来源:
将2007减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…,再减去余下的,最后减去余下的,问此时余下的数是多少?
答案

解:依题意,第一次余下的数是原数2007的,即×2007;
第二次余下的数是第一次余下的数的,即 ××2007;
第三次余下的数是第二次余下的数的,即×××2007;
……
最后余下的数是第2005次余下的数的

××……××××2007=1。

核心考点
试题【将2007减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…,再减去余下的,最后减去余下的,问此时余下的数是多少? 】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
按规律排列的一组数:4、7、10、13、16、……,则数字166排列在第(     )位。
题型:河南省同步题难度:| 查看答案
有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2009为[     ]
A.2009
B.2
C.
D.-1
题型:河南省期末题难度:| 查看答案
观察下列单项式:2,-4a,6a2,-8a3,10a4,…,按此规律,则第2008个单项式是(     )。
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位。
(1)请完成下表:
(2)若第十五排座位数是第五排座位数的2倍,那么第十五排共有多少个座位?
题型:河南省期末题难度:| 查看答案
观察下面依次排列是一列数,你能发现它们排列的规律吗?请根据你发现的规律,把横线上的数写出来:2,-3,4,-5,6,(    )。
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
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