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题目
题型:北京模拟题难度:来源:
一组数据的方差为9,将这组数据中的每个数据都扩大到原来的2倍,得到一组新数据的方差是[     ]
A.9
B.18
C.36
D.81
答案
C
核心考点
试题【一组数据的方差为9,将这组数据中的每个数据都扩大到原来的2倍,得到一组新数据的方差是[     ]A.9 B.18 C.36 D.81 】;主要考察你对方差等知识点的理解。[详细]
举一反三
在一周内,体育老师对九年级男生进行了5次1000米跑测试,着想了解他们的成绩是否稳定,老师需知道每个人5次测试成绩的[     ]
A.平均数
B.方差
C.中位数
D.众数
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
刘翔为了备战2008年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的

[     ]

A.众数
B.方差
C.平均数
D.频数
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
已知1,2,3,4,5,五个数据,则这五个数据的方差S2=(    )。
题型:模拟题难度:| 查看答案
质检部门从A、B两厂生产的乒乓球中各抽去了10个,对这些乒乓球的直径进行了检测,并将有关数据绘制成如图,则所测两组数据的方差的关系是
[     ]
A.SA2<SB2
B.SA2=SB2
C.S2A>SB2
D.不能确定
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
一次学科测验,学生得分均为整数,满分10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀,这次测验中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要高于甲组.请你给出三条支持乙组学生观点的理由。
题型:安徽省中考真题难度:| 查看答案
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