用重量分别为1克、2克、4克、8克、16克的五个砝码和一架天平可一次称出的不同重量有多少种? |
[1]、[2]、[4]、[8]、[16]、[1+2]、[1+4]、[1+8]、[1+16]、[2+4]、[2+8]、[2+16]、[4+8]、[4+16]、[8+16]、[1+2+4]、[1+2+8]、[1+2+16]、[1+4+8]、[1+4+16]、[1+8+16]、[2+4+8]、[2+4+16]、[2+8+16]、[4+8+16]、[1+2+4+8]、[1+2+4+16]、[1+2+8+16]、[1+4+8+16]、[2+4+8+16]、[1+2+4+8+16]. 可称出:1、2、4、8、16、3、5、9、17、6、10、18、12、20、24、7、11、19、13、21、25、14、22、26、28、15、23、27、29、30、31共31种不同的重量. 故答案为:31. |
核心考点
试题【用重量分别为1克、2克、4克、8克、16克的五个砝码和一架天平可一次称出的不同重量有多少种?】;主要考察你对
数据的分析等知识点的理解。
[详细]
举一反三
五个学生每人写了一张贺卡,交给老师,老师将这五张贺卡随机分给这五个学生,若大家拿到的贺卡都不是自己写的,则有______种不同的分法. |
把红珠、蓝珠各四颗串成一条 (项链可以旋转,翻转),则实质不同的串法数是( ) |
把100个苹果分给若干个人,每人至少分一个,且每人分的数目各不相同,那么至多 ______人. |
用三个数码1和三个数码2可以组成______个不同的四位数. |
某个班的全体学生进行短跑、跳高、铅球三个项目的测试,有5名学生在这三个项目的测试中都没有达到优秀,其余学生达到优秀的项目、人数如下表:短跑 | 跳高 | 铅球 | 短跑、跳高 | 跳高、铅球 | 铅球、短跑 | 短跑、跳高、铅球 | 17 | 18 | 15 | 6 | 6 | 5 | 2 |
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