下面是某地区2001~2004年初中生在校人数和全国初中学校数统计图(如图)，由图可知从2001~2004年，该地区初中生在校人数 [ ]A.逐年增加， - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

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下面是某地区2001~2004年初中生在校人数和全国初中学校数统计图(如图)，由图可知从2001~2004年，该地区初中生在校人数

[ ]
A.逐年增加，学校数也逐年增加
B.逐年增加，学校数却逐年减少
C.逐年减少，学校数也逐年减少
D.逐年减少，学校数却逐年增加

答案

核心考点

试题【下面是某地区2001~2004年初中生在校人数和全国初中学校数统计图(如图)，由图可知从2001~2004年，该地区初中生在校人数 [ ]A.逐年增加，】；主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]

举一反三

小李同学根据6位同学在一次数学测试中的成绩，绘了下面的统计图，

（1）哪位同学的分数最高，哪位同学的分数最低？他们相差多少？
（2）小张的分数是小孙分数的几倍？
（3）这个图易使人产生错误的感觉吗？为什么？
（4）为了更为直观、清楚地反映这5名同学的分数状况，这个图应做怎样的改动？

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2009年4月1日《三明日报》发布了“2008年三明市国民经济和社会发展统计公报”，根据其中农林牧渔业产值的情况，绘制了如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（1）2008年全市农林牧渔业的总产值为（）亿元；
（2）扇形统计图中林业所在扇形的圆心角为（）度（精确到度）；
（3）补全条形统计图；
（4）三明作为全国重点林区之一，市政府大力发展林业产业，计划2010年林业产值达60.5亿元，求今明两年林业产值的年平均增长率．

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以下统计图描述了九年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

（1）从以上统计图可知，九年级(1)班共有学生（     ）人；
（2）图1中a的值是（      ）；
（3）从图1、2中判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间（     ）（填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；
（4）通过这次读书月活动，如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了（      ）人。

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下面两幅统计图（如图），反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况，请你通过图中信息回答下面的问题：
（1）通过对图1的分析，写出一条你认为正确的结论；
（2）通过对图2的分析，写出一条你认为正确的结论；
（3）2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有多少？

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初中学生的视力状况已受到全社会广泛关注。某市有关部门对全市20万名初中学生视力状况进行了一次抽样调查，从中随机抽查了10所中学全体初中学生的视力，图1、图2是2004年抽样情况统计图。请你根据下图解答下列问题：
（1）2008年这10所中学初中学生的总人数有多少人？
（2）2008年这10所中学的初中学生中，视力在4.75以上的学生人数占全市初中学生总人数的百分比是多少？
（3）2008年该市参加中考的学生达66000人，请你估计2008年该市这10所中学参加中考的学生共有多少人？

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