题目
题型:不详难度:来源:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)补全条形图;
(3)在扇形统计图中,求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全校有1500名学生,请估计“其他”的学生有多少名?
答案
(2分)
(2)足球人数:50×18%=9(人),
其他人数:50-15-16-9=10(人);
(3)16÷50×360°=115.2°;
(6分)
(4)10÷50×1500=300(人).
(8分)
核心考点
试题【今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求该校学生捐图书的总本数;
(2)问该校学生平均每人捐图书多少本?
(1)求该校学生报名占报名数;
(2)选排球的人数占报名总人数的百分之几?
(3)将条形图补充完整.
说明:A级:90~100分﹔B级:75分~89分﹔C级:60分~74分﹔D级:60分以下.
(1)样本中D级的学生人数占全班人数的百分比是______﹔
(2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数时______﹔
(3)请把条形统计图补充完整﹔
(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.
(1)在抽取的500名学生中,运动与健康成绩为A等级的人数是______;
(2)在抽取的500名学生中,审美与表现成绩为B等级的人数是______;
(3)若2011年长春市共有推荐生9000名,则估计运动与健康成绩为C、D等级的人数约为多少?
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