题目
题型:不详难度:来源:
根据以上的信息,下列判断:①参加问卷调查的学生有50名;②参加进行问卷调查的学生中,“基本了解”的有10人;③扇形图中“基本了解”部分的扇形的圆心角的度数是108°;④在参加进行问卷调查的学生中,“了解”的学生占10%.其中结论正确的序号是
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
答案
解析
②用学生总数乘以该组所占的比例得到基本了解的学生数;
③扇形所对圆心角的度数等于圆周角乘以该组所占比例;
解:①∵了解很少的学生有25人,占学生总数的50%,
∴参加问卷调查的学生有25÷50%=50人,故①正确;
②50×30%=15人,
∴参加进行问卷调查的学生中,“基本了解”的有15人,
故②错误;
③360°×30%=108°,
∴“基本了解”部分的扇形的圆心角的度数是108°,故③正确;
故选C.
本题考查了两种统计图的认识,解题的关键是正确的利用这两种统计图的关系.
核心考点
试题【武汉素有“首义之区”的美名,2011年9月9日,武汉与台湾将共同纪念辛亥革命一百周年.某校为了了解全校学生对辛亥革命的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 理化 | 政史 | 体育 |
满分值 | 120 | 120 | 120 | 130 | 80 | 30 |
A.3 | B.18 | C.-27 | D.27 |
A.学习水平一样
B. 成绩虽然一样,但方差大的班学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定
D. 方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低
(1)根据下图,分别求出张华、李明的平均成绩和方差;
(2)根据(1)的计算结果,分析张华、李明同学各自的优点,并决定让那位同学参加比赛?
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