题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是_______株;
(2)求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;
(3)你认为应选哪一种果树幼苗进行推广?请通过计算说明理由.
答案
解析
(2),如图所示; ……………………4分
(3)1号果树幼苗成活率为
2号果树幼苗成活率为
4号果树幼苗成活率为
∵,
∴应选择4号苹果幼苗进行推广.………8分
(1)由2号果树幼苗占全部果树幼苗的百分率即可求得2号果树幼苗的数量;
(2)先由3号果树幼苗占全部果树幼苗的百分率即可求得3号果树幼苗的数量,再根据3号果树幼苗的成活率即可求得3号果树幼苗的成活数;
(3)分别求得4种果树幼苗成活率,比较大小后就可得到应选哪一种果树幼苗进行推广。
核心考点
试题【某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个新品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广.通过实验得知:3号果树幼苗成活率为89.6%,把】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.了解一批炮弹的***伤半径 | B.了解江都电视台《视点》栏目的收视率 |
C.了解长江中鱼的种类 | D.了解某班学生对“奥运精神”的知晓率 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)本次调查的样本是 ▲ ;
(2)从图-2中,我们可以看出人均捐赠图书最多的是___▲____年级;
(3)随机抽查的200名学生中九年级学生共捐赠图书多少册?
(4)估计全校共捐赠图书多少册?
和众数的大小关系是( )
A.平均数﹥中位数﹥众数 | B.平均数﹤中位数﹤众数 |
C.平均数﹤众数﹤中位数 | D.平均数=中位数=众数 |
50、100、200、25,其中第二小组的频率是0.2
(1)求第三小组的频数,并补全频数分布直方图;
(2)抽取的样本中,学生竞赛成绩的中位数落在第几小组?
(3)若成绩在90分以上(含90分)的学生可获优胜奖,请你估计全市九年级参赛学生中获优胜奖的人数.
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