题目
题型：不详难度：来源：
| A．了解一批炮弹的***伤半径 | B．了解江都电视台《视点》栏目的收视率 |
| C．了解长江中鱼的种类 | D．了解某班学生对“奥运精神”的知晓率 |
答案
解析
A、调查具有破坏性，适宜抽样调查；
B、C、范围广，工作量大，不宜采用普查，只能采用抽样调查；
D、工作量小，没有破坏性，适合普查．
故选D．
核心考点
举一反三
根据以上信息回答下列问题：
（1）本次调查的样本是 ▲ ；
（2）从图－2中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是___▲____年级；
（3）随机抽查的200名学生中九年级学生共捐赠图书多少册?
（4）估计全校共捐赠图书多少册?
和众数的大小关系是（ ）
| A．平均数﹥中位数﹥众数 | B．平均数﹤中位数﹤众数 |
| C．平均数﹤众数﹤中位数 | D．平均数=中位数=众数 |
50、100、200、25，其中第二小组的频率是0.2
（1）求第三小组的频数，并补全频数分布直方图；
（2）抽取的样本中，学生竞赛成绩的中位数落在第几小组？
（3）若成绩在90分以上（含90分）的学生可获优胜奖，请你估计全市九年级参赛学生中获优胜奖的人数.
| A．10%和20% | B．20%和30% |
| C．20%和40% | D．30%和40% |
（1）该校学生会一共调查了 人．
（2）这组数据的众数，中位数各是多少？
（3）若该学校有1560名学生，试估计全校学生捐款约多少元？
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