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题目
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(2013年广东梅州3分)如图,在△ABC中,AB=2,AC=,以A为圆心,1为半径的圆与边BC相切,则∠BAC的度数是    度.

答案
105。
解析
通过作辅助线构建直角三角形,然后解直角三角形即可:

设圆与BC切于点D,连接AD,
则AD⊥BC。
在Rt△ABD中,AB=2,AD=1,∴∠B=30°。
∴∠BAD=60°,
在Rt△ACD中,AD=1,AC=,∴∠CAD=45°。
∴∠BAC=∠BAD +∠CAD=105°。
核心考点
试题【(2013年广东梅州3分)如图,在△ABC中,AB=2,AC=,以A为圆心,1为半径的圆与边BC相切,则∠BAC的度数是    度.】;主要考察你对圆的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2013年广东梅州8分)如图,在矩形ABCD中,AB=2DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=2.

(1)求线段EC的长;
(2)求图中阴影部分的面积.
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(2013年四川广安3分)如图,已知半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若AB=8cm,CD=3cm,则圆O的半径为【   】
A.cmB.5cmC.4cmD.cm

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(2013年四川广安3分)如图,如果从半径为5cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高是   cm.

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(2013年四川广安8分)雅安芦山发生7.0级地震后,某校师生准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个半圆制作玩具,寄给灾区的小朋友.已知如图,是腰长为4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圆的直径在△ABC的边上,且半圆的弧与△ABC的其他两边相切,请作出所有不同方案的示意图,并求出相应半圆的半径(结果保留根号).

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(2013年四川广安9分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙0,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.

(1)求证:EF是⊙0的切线.
(2)如果⊙O的半径为5,sin∠ADE=,求BF的长.
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