题目
题型:同步题难度:来源:
答案
∴=,
整理,得。
核心考点
举一反三
学习勾股定理有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4, 请你求出第三边。”
同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手说:“第三边长是5”;王华同学说:“第三边长是。” 还有一些同学也提出了不同的看法……
(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受? (用一句话表示)
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