题目
题型:不详难度:来源:
(1)求∠APB的度数;(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△APB的周长.
答案
解析
试题分析:(1)根据平行四边形性质得出AD∥CB,AB∥CD,推出∠DAB+∠CBA=180°,求出∠PAB+∠PBA=90°,在△APB中求出∠APB即可;
(2)求出AD=DP=5,BC=PC=5,求出DC=10=AB,即可求出答案.
(1)∵ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB,AB∥CD
∴∠DAB+∠CBA=180°,
又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,
∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,
∴在△APB中,∠APB=180﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;
(2)∵AP平分∠DAB且AB∥CD,
∴∠DAP=∠PAB=∠DPA,
∴△ADP是等腰三角形,
∴AD=DP=5cm
同理:PC=CB=5cm
即AB=DC=DP+PC=10cm,
在Rt△APB中,AB=10cm,AP=8cm,
∴BP==6cm,
∴△APB的周长是6+8+10=24cm.
点评:平行四边形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.
核心考点
试题【如图,四边形ABCD是平行四边形,P是CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA.(1)求∠APB的度数;(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△AP】;主要考察你对平行四边形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF
(2)填空:
①当为 s时,四边形ACFE是菱形;
②当为 s时,以A,F,C,E为顶点的四边形是直角梯形。
A.4 | B.3 | C. | D.2 |
A.15°或30° | B.30°或45° | C.45°或60° | D.30°或60° |
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