题目
题型:广西自治区中考真题难度:来源:
①∠A=∠C;②AD=CB;③AE=CE。
请你选择其中两个论断为条件,另外一个论断为结论,构造一个命题。
(2)在构成的真命题中,请你选择一个加以证明。
你选择的真命题是:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055702-62268.gif)
答案
(2)你选择的真命题是:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055703-71373.gif)
证明:在△ADE和△CBE中,
∵∠A=∠C,∠AED=∠CEB,AD=CB,
∴△ADE≌△CBE
∴AE=CE(答案不唯一)。
核心考点
试题【如图,AB,CD相交于E,现给出如下三个论断:①∠A=∠C;②AD=CB;③AE=CE。请你选择其中两个论断为条件,另外一个论断为结论,构造一个命题。(1)在构】;主要考察你对全等三角形的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求证:AE=CF;
(2)连接AF、EC,试猜想四边形AECF是什么四边形,并证明你的结论。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055651-35480.gif)
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到如下两个命题:
①如图1,在正三角形ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN。
②如图2,在正方形ABCD中,M、N分别是CD、AD上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=90°,则BM=CN。
然后运用类比的思想提出了如下的命题:
③如图3,在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=108°,则BM=CN。
任务要求:
(1)请你从①、②、③三个命题中选择一个进行证明;
(2)请你继续完成下面的探索:
①如图4,在正n(n≥3)边形ABCDEF…中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,问当∠BON等于多少度时,结论BM=CN成立?(不要求证明)
②如图5,在五边形ABCDE中,M、N分别是DE、AE上的点,BM与CN相交于点O,当∠BON=108°时,请问结论BM=CN是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由。
(1)我选
证明:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055640-75762.gif)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055640-91014.gif)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191027/20191027055640-41699.gif)
(2)当直角三角尺的两直角边分别与BE的延长线,EF的延长线相交于点G,H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由。
(1)连结_______________;
(2)猜想:_______________;
(3)证明:_____________。(说明:写出证明过程中的重要依据)
说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明⑴的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明。 ①画出将△BAD沿BA方向平移BA长,然后顺时针旋转90°后图形;
②点K在线段BD上,且四边形AKNC为等腰梯形(AC∥KN,如图2)。
附加题:如图3,若点D、E是直线AC上两动点,其他条件不变,试判断△DEF的形状,并说明理由。
图1 图2 图3
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