当前位置:初中试题 > 数学试题 > 三角形稳定性 > 木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即图中AB、CD两个木条),这样做根据的数学道理是 _________ ....
题目
题型:浙江省月考题难度:来源:
木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即图中AB、CD两个木条),这样做根据的数学道理是 _________
答案
三角形的稳定性
核心考点
试题【木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即图中AB、CD两个木条),这样做根据的数学道理是 _________ .】;主要考察你对三角形稳定性等知识点的理解。[详细]
举一反三
桥梁拉杆,电视塔底座,都是三角形结构,这是利用三角形的(    )性
题型:浙江省月考题难度:| 查看答案
建筑工人在安装木头门窗时,先要把门窗固定好,这样搬运和安装起来才不会变形.这里,给出了一种固定木头门窗的方法(如图),请你再给出两种方法,并画出草图.
题型:同步题难度:| 查看答案
杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是(    )。
题型:浙江省竞赛题难度:| 查看答案
如图是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,不能固定形状的是钉在哪两点上的木条       

[     ]
A.A、F    
B.C、E    
C.C、A    
D.E、F
题型:月考题难度:| 查看答案
如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的
[     ]
A.全等性
B.灵活性
C.稳定性
D.对称性
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.