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题目
题型:咸宁难度:来源:
某探究性学习小组仅利用一副三角板不能完成的操作是(  )
A.作已知直线的平行线B.作已知角的平分线
C.测量钢球的直径D.找已知圆的圆心
答案
A、利用一副三角板可以构造一对同位角相等,完成作已知直线的平行线;
B、可以在角的两条边上分别截取两对相等的线段从而构造全等三角形,利用全等三角形的性质可以作已知角的角平分线;
C、还必须再借助一个直尺,根据连接圆的两条平行切线的切点的线段是直径,才能完成测量;
D、根据90°的圆周角所对的弦是直径,两条直径的交点即是圆心.
故选C.
核心考点
试题【某探究性学习小组仅利用一副三角板不能完成的操作是(  )A.作已知直线的平行线B.作已知角的平分线C.测量钢球的直径D.找已知圆的圆心】;主要考察你对三角形三边关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
在等腰直角三角形中,底边上的高与腰的长度之比是______.
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在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.求BC,AC的长.
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直角三角形斜边的中线长是4cm,则它的两条直角边中点的连线长为______cm.
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直角三角形中,斜边与斜边上中线的比等于(  )
A.2B.
1
2
C.
5
2
D.1
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已知等腰直角三角形的直角边的边长为


2
,那么这个等腰直角三角形的周长是______.(结果用最简二次根式)
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