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题目
题型:不详难度:来源:
已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,x.
(1)求线段AB的长;
(2)若AC=4,①求x的值;②若点M、N分别是AB、AC的中点,求线段MN的长度.
答案
(1)AB=7-(-3)=10;
(2)①∵AC=4,
∴|x-(-3)|=4,
∴x-(-3)=4或(-3)-x=4,
∴x=1或-7;
②当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,1时,
∵点M、N分别是AB、AC的中点,
∴点M表示的数为2,点N的坐标是-1,
∴MN=2-(-1)=3;
当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,-7时,
∵点M、N分别是AB、AC的中点,
∴点M表示的数为2,点N的坐标是-5,
∴MN=2-(-5)=7;
∴MN=7或3.
核心考点
试题【已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,x.(1)求线段AB的长;(2)若AC=4,①求x的值;②若点M、N分别是AB、AC的中点,求线段MN的长度.】;主要考察你对直线射线和线段等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:
(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?
(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.
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已知A、B、C三点在同一直线上,AB=16cm,BC=10cm,M、N分别是AB、BC的中点,则MN等于______.
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如图,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC的______倍.
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已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
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如图所示,比较线段a与b的长度______.
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