| 某人用24000元买进甲、乙两种股票，在当甲股票升值15%，乙股票下跌10%时全部卖出，共获利润1350元（不含手续费、税费）试问某人买的甲、乙两股票各是多少元？ |
设买了甲股票x元，乙股票y元．
则，
整理，得，①×2+②得5x=75000，
解得x=15000，y=24000-15000=9000，
即．
答：买了甲股票15000元，乙股票9000元． |
核心考点
试题【某人用24000元买进甲、乙两种股票，在当甲股票升值15%，乙股票下跌10%时全部卖出，共获利润1350元（不含手续费、税费）试问某人买的甲、乙两股票各是多少元】；主要考察你对
二元一次方程组应用等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 为了保护生态环境，某地将一部分耕地改为林地，改变后，林地的面积和耕地的面积和共有180万公顷，耕地面积是林地面积的25%，已知改变后耕地面积为x万公顷，林地面积为y公顷，以下关于x、y的四个方程组，其中符合题意的是（ ） |
云南省2006年至2007年茶叶种植面积与产茶面积情况如表所示，表格中的x、y分别为2006年和2007年全省茶叶种植面积：
| 年份 | 种植面积（万亩） | 产茶面积（万亩） | | 2006年 | x | y-154.2 | | 2007年 | y | 298.6 | | 合计 | 792.7 | 565.8 | 甲、乙两人分别从相距40千米的两地同时出发，若同向而行，则5小时后，快者追上慢者；若相向而行，则2小时后，两人相遇，那么快者速度和慢者速度（单位：千米/小时）分别是（ ）| A．14和6 | B．24和16 | C．28和12 | D．30和10 |
| | 列方程（组）解应用题：将一摞笔记本分给若干同学，每个同学6本，则剩下9本；每个同学8本，又差了3本，问共有多少本笔记本、多少个同学？ | | 把一篮苹果分给n个学生，若每人4个，则剩3个；若每人6个，则最后一个同学最多分到2个，则学生数是______个，苹果数是______个． |
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