一队学生到校外进行军事野营训练,他们以5km/h的速度行走,经过18min后,学校发现了他们忘拿了一些物品,一位老师骑自行车将这些物品给队伍送去.这位老师的骑车速度为14km/h,那么他要用多少时间才能追上学生队伍? |
要用x小时才能追上学生队伍. 由题意得:5×+5x=14x, 解这个方程得:x=. 答:他要用小时才能追上学生队伍. |
核心考点
试题【一队学生到校外进行军事野营训练,他们以5km/h的速度行走,经过18min后,学校发现了他们忘拿了一些物品,一位老师骑自行车将这些物品给队伍送去.这位老师的骑车】;主要考察你对
一元一次方程的应用等知识点的理解。
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举一反三
某地上网有两种收费方式,用户可以任选其一: (A)记时制:2.8元/小时, (B)包月制:16元/月.此外,每一种上网方式都加收通讯费1.2元/小时. (1)某用户上网20小时,选用哪种上网方式比较合算? (2)当上网时间在什么小时时,两种上网费用一样多? |
要锻造一个直径为12cm,高为8cm的圆柱形毛坯,应截取多少直径为8cm的圆钢?(不计锻造时的损耗) (1)本题建立方程的相等关系是______. (2)设______,根据数量关系填表:
| 应截圆钢 | 锻造毛坯 | 底面半径 | | | 高 | | | 体积 | | | 某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,“
”?” (阴影部分是被墨水覆盖的若干文字)请你将这道作业题补充完整,并列方程解答. | 圆柱A的底面直径为40mm,圆柱B的底面直径为30mm,高为60mm,已知圆柱B的体积是圆柱A的体积的3倍,则圆柱A的高为( ) | 如图,经过一个时钟的中心点O,画两条相互垂直的直线,使得这两条直线经过钟面上表示整点时刻的四个数字,若这四个数字的和是26,则这四个数字中最小的一个数字是______. |
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