当前位置:初中试题 > 数学试题 > 计算器计算 > 如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的,处,直角边在轴上.一直尺从上方紧靠两纸板放置,让纸板...
题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的处,直角边轴上.一直尺从上方紧靠两纸板放置,让纸板Ⅰ沿直尺边缘平行移动.当纸板Ⅰ移动至处时,设分别交于点,与轴分别交于点
(1)求直线所对应的函数关系式;
(2)当点是线段(端点除外)上的动点时,试探究:
①点轴的距离与线段的长是否总相等?请说明理由;
②两块纸板重叠部分(图中的阴影部分)的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及取最大值时点的坐标;若不存在,请说明理由.

答案
(1)由直角三角形纸板的两直角边的长为1和2,
两点的坐标分别为
设直线所对应的函数关系式为
解得
所以,直线所对应的函数关系式为
(2)①点轴距离与线段的长总相等.
因为点的坐标为
所以,直线所对应的函数关系式为
又因为点在直线上,
所以可设点的坐标为
过点轴的垂线,设垂足为点,则有

因为点在直线上,所以有
因为纸板为平行移动,故有,即
,所以
法一:故
从而有

所以
又有
所以,得,而
从而总有
法二:故,可得

所以
点坐标为
设直线所对应的函数关系式为
则有解得
所以,直线所对的函数关系式为
将点的坐标代入,可得.解得
,从而总有
②由①知,点的坐标为,点的坐标为


时,有最大值,最大值为
取最大值时点的坐标为
解析
(1)根据图形得到知两点的坐标,然后利用待定系数法求出直线函数关系式;(2)根据图形得到点的坐标从而求出直线所对应的函数关系式为.根据点在直线设出P点的坐标.利用平移得到以及又,所以,然后得到三角形相似,从而得出线段成比例,从而证明h=BH.(3)将阴影部分的面积转化为.设出点的坐标为,点的坐标为,表示出,从而得到相应的二次函数.利用二次函数的性质求得阴影部分面积的最大值.
核心考点
试题【如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的,处,直角边在轴上.一直尺从上方紧靠两纸板放置,让纸板】;主要考察你对计算器计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们将能完全覆盖某平面图形的最小圆称为该平面图形的最小覆盖圆.例如线段的最小覆盖圆就是以线段为直径的圆.
(1)请分别作出图1中两个三角形的最小覆盖圆(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);

(2)探究三角形的最小覆盖圆有何规律?请写出你所得到的结论(不要求证明);
(3)某地有四个村庄(其位置如图2所示),现拟建一个电视信号中转站,为了使这四个村庄的居民都能接收到电视信号,且使中转站所需发射功率最小(距离越小,所需功率越小),此中转站应建在何处?请说明理由.

题型:解答题难度:一般| 查看答案
用计算器求2008的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是
题型:单选题难度:简单| 查看答案
在ΔABC中,D为BC的中点,E为AC上的任意一点,BE交AD于点O.某学生在研究这一问题时,发现了如下事实: 如图1,当时,有
如图2,当时,有
如图3,当时,有;在图4中,当时,
参照上述研究的结论,请你猜想用n表示AO∶AD的一般结论,并给出证明.

题型:解答题难度:一般| 查看答案
如图是由正三角形、正方形及正六边形组成的图案,按此规律,第16个图案中,正三角形的个数为(  )
A.82B.72C.83D.73

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下图是由一些火柴棒搭成的图案:

按照这种方式摆下去,摆第6个图案用多少根火柴棒:(     )
A.24B.25C.26D.27

题型:单选题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.