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题目
题型:不详难度:来源:
如图是英国科学家普利斯特利做的实验;把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久熄灭了,小白鼠很快死去(图A).把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物能较长时间活着,蜡烛也没有熄灭(图B).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正常活着(图C).请分析回答:

魔方格

(1)图A所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是______;
(2)小明在作图B所示实验时失败了,请你帮助他分析实验失败的原因:______.怎样才能保证实验成功?______;
(3)小强在作图C所示实验时,发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠,你认为出现小水珠的原因是:______.
答案
(1)蜡烛燃烧需要氧气.蜡烛燃烧消耗了罩里的氧气,没有氧气了当然就不能继续燃烧了.小白鼠呼吸也需要消耗氧气,没有氧气了当然也就不能活了.
(2)绿色植物的光合作用需要光,在没有光的情况下,绿色植物不能产生氧气,植物也是吸收氧气释放二氧化碳的.
(3)植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸,产生水分.凝结之后形成水珠.
故答案为:(1)蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气;(2)装置处于黑暗中;将装置放在有光照的地方;(3)植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸.
核心考点
试题【如图是英国科学家普利斯特利做的实验;把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久熄灭了,小白鼠很快死去(图A).把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行如下的光合作用实验,分析加碘液后的现象:
魔方格

Ⅰ叶覆盖铝箔部分______,未覆盖铝箔部分______,说明______.
Ⅱ叶绿色部分______,白斑部分______,说明______.
Ⅲ叶______,说明______.
Ⅳ叶a部分______,b部分______,说明______.
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光合作用如何产生氧气?
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绿色植物光合作用吸收二氧化碳.
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科学发展史中有很有关植物的实验,请根据图四各装置,回答以下各小题.

魔方格

(1)甲装置中新鲜的叶片在光下照射一段时间后,经脱色、漂洗、滴加碘液后,叶片颜色______.
(2)乙装置可以用来验证光台作用是否有______的产生,此装置必须放在______环境中.
(3)丙装置可以用来验证______.
(4)丁装置可以用来验证蒸腾作用.但此装置有一个错误,应修改为______.
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认真观察分析下图所示装置,并填空.

魔方格

(1)甲装置可用来验证______是光合作用的原料.若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的烧杯内应装有等量的______.
(2)乙装置可用来验证______.
(3)丙装置是验证______的实验.
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?若有,应怎样改进?若用来验证植物的呼吸作用,此装置应放在______的地方.
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