题目
题型:不详难度:来源:
1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
2.作出假设: 。
3.实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水。
②如上图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取________只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_________。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
4.结果预测:
A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明 。
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明 。
5.实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着。
6.实验结论是: 。与你做出的假设 。
答案
3. 20 对照
4. A:孑孓不能在水中呼吸
B:孑孓在水中能呼吸
6. 孑孓不能在水中呼吸;一致 或 不一致 (与其假设要一致)
解析
试题分析:2作、出假设:根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答,孑孓在水中能呼吸。
3、实验设计:
②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,甲烧杯与乙烧杯对照,实验变量是有无铁丝网,甲烧杯是实验组,乙烧杯是对照组。
4、结果预测与结论:甲烧杯中的孑孓死亡,说明表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧窒息;乙烧杯中的孑孓活着,说明孑孓在水中能呼吸。
6、得出的结论:验证作出假设成立,孑孓在水中能呼吸
点评:本题以探究生活在水中的孑孓能呼吸为知识背景,考查学生科学探究的能力,解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
核心考点
试题【蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题:1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?】;主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.测量法 | B.调查法 | C.实验法 | D.资料分析法 |
A.水 | B.阳光 | C.田鼠 | D.温度 |
A.肺和气囊都能进行气***换 |
B.吸气时,肺内进行气***换 |
C.呼气时,肺内进行气***换 |
D.吸气呼气时,肺内都进行气***换 |
A.长骨中空 | B.生有翼和大型正羽 |
C.体内受精 | D.身体成流线型 |
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