题目
题型:不详难度:来源:
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)家鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着 。
(2)家鸽用 呼吸,并有薄壁的 辅助呼吸。
(3)观察家鸽的骨骼,可以发现 很突出,长骨 (填“中空”或“实心”)。
答案
解析
试题分析:家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活相适应,身体呈流线型可减小飞行时的阻力,前肢变成翼,翅膀展开呈扇形,翼是飞行器官,体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气,长骨中空,充满空气可减轻体重,便于飞行,胸骨发达,有龙骨突,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟的食量大,消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。
核心考点
试题【(8分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它】;主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.光照 | B.温度 | C.水分 | D.湿度 |
螳螂捕蝉,黄雀在后 竞争关系
蚂蚁大“家庭”成员 寄生关系
农田中的水稻和杂草 捕食关系
在猫体表的跳蚤吸血 合作关系
方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题:(8分)
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设: 。
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
阴暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是_________。
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[ ]
A.所有的条件都相同 B.除实验变量外,其它条件均不相同
C.所有的条件都不同 D.除实验变量外,其它条件均相同
A.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 | B.全身被羽 |
C.身体呈流线型 | D.有些鸟类趾间有蹼 |
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |
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