题目
题型：不详难度：来源：
| A．前肢变成翼 | B．胸肌发达 |
| C．身体呈流线型 | D．足有四趾 |
答案
解析
试题分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，足有四趾不与鸟的飞行生活相适应，可见D符合题意。
核心考点
试题【有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外，都是鸟类适于飞行的特点（ ）A．前肢变成翼B．胸肌发达C．身体呈流线型D．足有四趾】；主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．养鸡场中的人与鸡 | B．麦田中的小麦与杂草 |
| C．草原上的狼与鹿 | D．花园中的蝴蝶与蛾 |
| A．阳光 | B．土壤 | C．空气 | D．温度 |
| A．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 |
| B．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 |
| C．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 |
| D．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 |
| A．竞争 | B．合作 | C．捕食 | D．寄生 |
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