当前位置:初中试题 > 生物试题 > 探究鱼鳍在游泳中的作用 > 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙...
题目
题型:湖北省期末题难度:来源:
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了________鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是__________。 
(2)乙图中的鱼捆住了_______鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是__________。
(3)丙图中的鱼起________作用。
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?                                                                          
答案
(1)背;鱼体侧翻(失去平衡)
(2)尾;前进缓慢或不能控制前进的方向
(3)对照
(4)动作要轻缓,不能对鱼造成伤害(答案合理即可)
核心考点
试题【在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙】;主要考察你对探究鱼鳍在游泳中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一是用纱布和小条只捆扎甲的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请回答:  (1)该步骤探究的是哪种鳍的作用?                       。变量是什么?                          。  
(2)该实验中的实验组和对照组分别是_____         ____、_               ______。  
(3)实验现象是____________________________这说明________________________。  
(4)上述实验的材料都是鲤鱼且大小相同。其目的是_______________________。  
(5)王晓明同学认为可以用剪掉鲤鱼尾鳍的方法来验证,他的想法科学吗?为什么?___________                                      _________。
题型:同步题难度:| 查看答案
鲫鱼在游泳的时候的动力来自于(  )
A.胸鳍和腹鳍的摆动B.躯干和尾的左右摆动
C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调摆动
题型:苏州难度:| 查看答案
为观察鱼鳍在游泳中的作用,下列方法中可行的是(  )
①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验   ②直接观察   ③用模型来实验   ④捆扎鱼鳍    ⑤只剪掉尾鳍.
A.①③④B.②③⑤C.①②③D.③④⑤
题型:不详难度:| 查看答案
某小组的同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,分别提出三种探究方案,三种方案的共同点是:每个方案的水槽内都有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼,都只探究背鳍和尾鳍的作用.
方案I:在第一个水槽中,取其中一条鱼用细线同时捆住背鳍和尾鳍,放入水中观察.
方案Ⅱ:在第二个水槽中,取其中一条鱼用细线捆住背鳍,取另一条鱼用细线捆住鳍,同时放入水中观察.
方案Ⅲ:在第三个水槽中,取其中一条鱼用剪刀剪去背鳍,取另一条鱼用剪刀剪去尾鳍,同时放入水中观察.
(1)以上方案中能够达到探究目的方案有______和______.
(2)以上方案采用的探究方法是______法.
(3)从保护动物的方面考虑,你认为最好采用______进行探究.
(4)小亮同学说,探究鱼鳍在游泳中的作用,可直接用观察法仔细观察各种鱼鳍的动作,也能看出每种鱼鳍的作用.你认为他的探究方案能达到目的吗?______.
题型:不详难度:| 查看答案
在探究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向,由此可以推断被捆绑的鳍是(  )
A.尾鳍B.腹鳍C.胸鳍D.臀鳍
题型:泰安模拟难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.