题目
题型:不详难度:来源:
A.增加光照强度,延长光照时间 | B.增加氧气的浓度 |
C.增加二氧化碳的浓度 | D.适当降低夜间温度 |
答案
解析
试题分析:影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加,增加光照强度,延长光照时间,可以增强光合作用的强度,适当降低夜间温度,会抑制呼吸作用,故ACD都不符合题意;C增加氧气浓度,会使呼吸作用增强,消耗的有机物增多,会使产量降低,符合题意。
核心考点
试题【生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多种措施,以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是A.增加光照强度,延长光照时间B.增加氧气的浓度C.增加二氧化】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.吸收二氧化碳放出氧气 | B.净化空气 |
C.吸收氧气放出二氧化碳 | D.降低室温 |
①暗处理 ②部分遮光 ③酒精脱色 ④滴加碘液 ⑤显色
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉,通过图 (填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是 。
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分 (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光下制造了 。
⑴你提出的问题是:
⑵本探究实验的实验变量是 。
⑶移开止水夹用手挤塑料袋,发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变浑浊,而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变浑浊(如右图所示)。根据实验现象可知 袋装入的是新鲜的蔬菜。
⑷该实验说明植物的呼吸作用产生了 。
A.动物的呼吸作用 | B.绿色植物的光合作用 |
C.植物的呼吸作用 | D.高等动物的光合作用 |
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