题目
题型:不详难度:来源:
(1)A.B表示两种物质,它们分别是 、 。
(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生命活动提供动力的是 ;能起到维持大气中碳氧平衡作用的是 。
答案
(2)呼吸作用;光合作用
解析
试题分析:光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气;条件:光能;场所:叶绿体. 呼吸作用:生物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要,称为呼吸作用(在线粒体中进行).公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量
(1)比较光合作用和呼吸作用的公式可知:A是二氧化碳、B是氧气.
(2)②表示的生理活动是呼吸作用.呼吸作用释放能量,因此为生命活动提供动力的是②呼吸作用;①表示的生理活动是光合作用,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此能起到维持大气中碳氧平衡作用的是①光合作用.
核心考点
试题【下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:(1)A.B表示两种物质,它们分别是 、 。(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图中⑥是______,它是植物蒸腾水分和进行气***换的门户,它的开闭受[ ]______的控制。
(2)起支持和输导作用的结构是[ ]______。
(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的______吸收后,通过______运输到叶等各组织器官。
A.耗尽叶片中的淀粉 | B.产生大量的二氧化碳 |
C.吸收尽容器中的氧气 | D.吸收尽容器中的二氧化碳 |
(1)将甲、乙两个实验装置放在同样光照处30分钟后,单位时间内冒出气泡数目最多的实验装置是 _________。作为光合作用的原料之一,二氧化碳被利用合成有机物的场所是__________。请写出此生理活动的表达式 。
(2)请利用以上实验装置,设计一个实验证明光是光合作用的条件。你的设计是: _______________________________。
(3)在图二中,曲线a~B.c~d上升的原因是
检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风,你认为每天通风的时间最好选在曲线________________区段相对应的时间进行。
A.叶片下表皮的呼吸作用比上表皮的强 |
B.叶片下表皮的光合作用比上表皮的强 |
C.叶片通过下表皮的蒸腾作用比上表皮强 |
D.叶片下表皮的气孔数目比上表皮的多 |
①光合作用需要光 ②光合作用需要水
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.④① |
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