题目
题型:不详难度:来源:
1号试管:馒头碎屑+清水+搅拌
2号试管:馒头碎屑+唾液+搅拌
3号试管:馒头块+唾液,不搅拌
若将3支试管都放入37℃左右温水中,5-10分钟后取出,分别加入2滴碘液,观察试管中颜色的变化.
(1)______号试管是想探究唾液对馒头的作用;
(2)______号试管是想探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌作用;
(3)1号试管中的物质遇碘后颜色______,其原因是______;
2号试管中的物质遇碘后颜色______,其原因是______;
3号试管中的物质遇碘后颜色______,其原因是______.
答案
(1)一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组,2号试管1号试管形成的对照实验中,2号试管的实验组,1号试管起对照作用,目的是探究唾液对馒头的作用;
(2)2号试管3号试管形成的对照实验中,3号试管的实验组,2号试管起对照作用,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用.
(3)2号试管中加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不变蓝;3号试管中加入了唾液,但馒头没有切成碎屑,也没有进行搅拌,馒头与消化液的混合不充分,淀粉没有被充分消化,因此部分变蓝色;1号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.通过2号试管和1号试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用,比较2号试管3号试管可知,因此的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化.
故答案为:
(1)2
(2)3
(3)变蓝 无唾液,馒头中的淀粉未被消化,淀粉遇碘变蓝
不变蓝 馒头中的淀粉被唾液消化
变蓝 无牙齿和舌的搅拌作用,馒头中的淀粉不能被消化,淀粉遇碘变蓝
核心考点
试题【在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下的三种处理,请分析回答:1号试管:馒头碎屑+清水+搅拌2号试管:馒头碎屑+唾液+搅拌3号试管:馒头块+唾液,不搅拌若将】;主要考察你对探究发生在口腔内的化学消化等知识点的理解。[详细]
举一反三
![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308012527-70173.png)
1号试管:馒头碎屑+2mL唾液,充分搅拌 2号试管:馒头碎屑+2mL清水,充分搅拌
3号试管:馒头碎屑+2mL唾液,不搅拌.
A.3支试管中,1、2号试管要放人37℃的温水中 5min,3号试管放在常温下 |
B.1、2号试管对照探究的是牙齿和舌对消化的作用 |
C.滴加碘液后,1号试管内颜色变蓝色 |
D.食物在口腔内的消化,既有物理消化,又有化学消化 |