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题目
题型:哈尔滨模拟难度:来源:
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常会发现鼠妇在爬行;当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.针对以上现象对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究.
(1)提出问题:______会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:光会影响鼠妇的生活.
(2)在本探究过程中,实验变量应该有______个.
(3)在实验过程中,创设下表中A______和阴暗两种环境的目的是形成一组对照实验.
(4)若将10只鼠妇放入装有潮湿土壤的铁盘中央,进行对照实验,重复5次,每次都经过2分钟后,记录实验结果如下:
答案
核心考点
试题【如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常会发现鼠妇在爬行;当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.针对以上现象对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究.(1)提出问题】;主要考察你对探究影响鼠妇分布的环境因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
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环境第一次第二次第三次第四次第五次
A0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
(1)由于探究光照是否影响鼠妇生活的实验,所以提出的问题是:光照会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:光会影响鼠妇的生活.
(2)在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,因此在本探究过程中,实验变量应该有1个.
(3)由于探究的环境因素是光,所以在设计实验时,就要以光照为惟一变量,设置对照组,给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,就设置了以光为变量的对照组.因此A是明亮环境.
(4)统计并计算全班平均值,明亮处的平均值═(0+1+2+0+2)÷5═1(个);阴暗处的平均值═(10+9+8+10+8)÷5═9(个).明亮处少1个,阴暗处多9个.表明光对鼠妇的生活有影响(其他合理答案均可).为了使实验结论更准确,减少误差,提高可信度.(其他合理答案均可)因此应计算五次数据的平均值.
(5)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:
(1)光照;
(2)1;
(3)明亮;
(4)平均值;
(5)将鼠妇放回大自然中.
某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的活动中,根据实验数据,绘制了表示光亮处不同时段,黄粉虫的个数变化曲线.与该曲线相对应的实验结论是(  )
A.黄粉虫幼虫不喜欢有光照的环境
B.黄粉虫幼虫不喜欢较暗的环境
C.光照不影响黄粉虫幼虫的生活
D.黄粉虫幼虫不喜欢潮湿的环境
魔方格
做完探究影响鼠妇生活的环境条件后,我们应该把鼠妇(  )
A.随便乱丢
B.丢到垃圾筒里
C.统一处死
D.放回到阴暗、潮湿的地方
下面是某同学探究鼠妇生活环境的过程,请你根据他的探究过程和平时积累的知识,解答有关问题.
一天,小明正在自家院中玩耍,翻动花盆时,忽然见到些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的鼠妇在爬动,刚一搬开花盆,鼠妇很快就爬走了.于是他便想:鼠妇为什么会立刻爬走?它喜欢阴暗环境吗?
根据一段时间的观察和思考,他猜想鼠妇可能喜欢阴暗的环境.
于是,此同学设计并进行了如下实验:在纸盒内放一些湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,一侧盖上透光的纸板.两侧中央各放入5只鼠妇,静置一段时间后观察,阴暗处的鼠妇数目远远要比明亮处多.实验后,他高兴地得出了鼠妇喜欢阴暗环境的结论.
请问此同学在探究鼠妇生活环境的过程中:
(l)提出的问题是:______.
(2)作出的假设是:______.
(3)在制定并实施探究计划时:确定该实验的变量是______.请问是否可以在纸盒两侧各放一只鼠妇进行实验?为什么?______.
(4)通过分析实验结果,他得出的结论是:______.
(5)你认为此同学在探究过程中的不足之处是什么?______.
如果你翻动庭园中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快爬走了.
(1)针对上述情境,请你提出问题:______?
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.并设置了对照实验,那么,实验变量应该是______.根据你预测的结果,你得出的结论应该是:______.
某生物兴趣小组做有关鼠妇的研究,装置如图.他们的做法是将20只大小和发育状态一致的鼠妇放入此装置中央,用黑色玻璃罩在上面遮光.每隔1分钟记录一次干土和湿土中鼠妇的个数,共10次,统计的数据如下表:
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实验次数12345678910
干土中鼠妇的个数(只)8756654321
湿土中鼠妇的个数(只)12131514141516171819