| 当一位学生有心理障碍时，你认为她采取什么措施才对身心有益 |
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A．隐瞒不对别人说
B．自己找办法解决
C．请家长、老师帮忙
D．找机会宣泄内心的烦恼 |
核心考点
试题【当一位学生有心理障碍时，你认为她采取什么措施才对身心有益[ ]A．隐瞒不对别人说 B．自己找办法解决 C．请家长、老师帮忙 D．找机会宣泄内心的烦恼】；主要考察你对
医药常识等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些问题时，以下哪种方法不利于调节自己的情绪 |
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A．分散注意力，如打球、下棋等
B．将烦恼向亲友诉说
C．找一个适当的理由自我安慰
D．自我封闭，不与他人交流 |
| A．情绪常保持稳定 | | | B．和任何人都相处得很好 | (1)身体健康 | | C．身体的器官和系统能行使有效的功能 | (2)心理健康 | D．能成功地调整日常生活中的压力、合理
划适应生活环境 | (3)社会适应能力 | | E．有抵抗传染病的能力 | | | F．能长期保持班上的整洁，争取班级的荣誉 | | | 俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。我国悠久的文化中有许多这类俗语或谚语，形象生动地说明了心理健康与身体健康的密切关系，请你再说出五句这样的俗语或谚语。 | | 有的人，看到身边有人生了一种病，总怀疑自己也生了这种病，开始查资料、看医生，其实他根本就没有疾病。你认为他这是哪方面的问题呢？ | | 下图为宣泄烦恼的三种方法示意图，据图回答。 |  | (1)日常生活中，你遇到的烦恼主要有哪些？你是怎样宣泄这些烦恼的？
(2)小兰遇到烦心事，她采取图A所示的方法宣泄，不过她是在午夜朋友休息时，打电话诉说烦恼，你认为这样做合适吗？为什么？
(3)有些人采取图C方法宣泄，不过宣泄的对象不是沙袋，而是家里的日用品，你认为这样会造成哪些不良后果？ |
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