题目
题型:越秀区模拟难度:来源:
(1)为防控甲流,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于______.
(2)加强对教室、图书馆等公共场所的清洁和通风,这在传染病的预防措施上属于______.
(3)组织同学们以自愿为原则接种甲流疫苗,甲流疫苗是用***死或减毒的______ 制成的生物制品,它进入人体后能刺激______细胞,产生______,这种免疫属于______性免疫.
答案
为防控甲流,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于控制传染源.加强对教室、图书馆等公共场所的清洁和通风,这在传染病的预防措施上属于切断传播途径.
(3)甲流疫苗是用***死或减毒的H1N1病毒制成的生物制品,疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫.
故答案为:(1)控制传染源
(2)切断传播途径
(3)H1N1病毒 淋巴 抗体 特异
核心考点
试题【去年甲型H1N1流感袭击全球,我国政府高度重视,采取了多项得力的措施,有效地防止了疫情的扩散,学校也配合政府开展了一系列的防控工作,请分析回答以下问题:(1)为】;主要考察你对威胁人体健康的当代主要疾病等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.心脏病 | B.脑血管疾病 | C.高血压 | D.心力衰竭 |
A.现代文明病指心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病 |
B.不健康的生活方式加速现代文明病的发生和发展 |
C.艾滋病是现代文明病 |
D.经常参加体育活动可减少现代文明病的发生 |
A.消灭病原体 | B.控制传染源 |
C.保护易感人群 | D.切断传播途径 |
资料一:2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______.
(2)发现甲型H1N1 流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
资料二:据2009年7月3里《新民晚报》消息,“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种植物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫.
(3)蝾螈和青蛙都属于______动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程为______.
(4)蝙蝠和蜥蜴都属于脊椎动物门,共同点较多,其中呼吸器官都是______,心脏结构特点都是______.
(5)如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图,它与蝗虫同属于昆虫纲,判断依据是:身体由很多______构成;体表外有______,以适应干燥的陆地生活.
A.H7N9禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物 |
B.小张曾感染H5N1禽流感,治愈后他体内已产生抗体,所以不会再患H7N9禽流感 |
C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器,这属于预防措施中的切断传播途径 |
D.“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用,原因是细菌已经变异成为病毒 |
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