题目
题型：江苏期中题难度：来源：
B．放大镜、放大镜
C．显微镜、显微镜
D．
放大镜、显微镜答案
核心考点
举一反三
（2）淀粉糊不变蓝的是___________试管，这是因为______________________。
（3）甲试管的变色情况是___________，这是因为______________________。
（4）甲、丙、丁三支试管的作用是_____________________。
实验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各1块。数量相等，活力相近的绿蝗虫3组（每组约50只），家鸡3组（每组3只）。
（1）实验方案：_____________________________________。
（2）预期结果：_____________________________________。
（3）结果分析：蝗虫的身体呈绿色是一种 ；②蝗虫绿色体的形成是 .
西安市第八中学学生陈重光在平常的生活中细心观察，有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。 陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天，她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。“是黄粉虫在吃塑料吗？”于是，她大胆地作出推测：黄粉虫能够吃塑料。然后她开始了实验。她将黄粉虫分为甲、乙两组，分别为两组虫子设计了“食谱”：甲组喂麦麸和菜叶；乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时，逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养，她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒，而且通过称量证明：虫子体重在增加。请回答：
（2）请在文中找出有关实验设计的句子，在句子下面画线。________________________。
（3）运用陈重光同学的实验结果，请你对环保部门提一条合理化建议： ___。
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