题目
题型:山东省期中题难度:来源:
B.实验法
C.测量法
D.调查法
答案
核心考点
试题【为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了[ ]A.观察法】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)上文①应属于科学探究方法的哪一步。答:___________________。
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设可能是_______________。
(3)步骤②中另一组喂正常的食物在科学探究活动中作为________实验。
(4)该实验的结论是________________________________________。
(5)科学探究的方法很多,请写出其他的一种方法:_____________。
方案一:A组的缸中每天加入5毫克甲状腺激素制剂.B组不加药剂.
方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺激素.B组蝌蚪不做处理.
方案三:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺激素制剂.破坏B组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂.
请你认真、仔细地分析以上三种方案:
(1)三个方案中的对照组分别为______.
(2)你预期的三个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为
方案一:______.
方案二:______.
方案三:______.
(3)你认为比较合理的方案是哪个?为什么?______.