| 实验方案中一般只设置______个可变因素． |
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
故答案为：一． |
核心考点
试题【实验方案中一般只设置______个可变因素．】；主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]举一反三
在长江中下游地区（如美丽的海门），通常每年6月中下旬至7月上半月之间会持续天阴有雨，此时段正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节．在这段时间内，衣服等物品容易发霉长毛，所以也有人把梅雨称为“霉雨”．
问：（1）衣服等物品上发霉长毛，是哪一类生物在衣服等物品上生长？
（2）为什么在梅雨季节时衣服等物品上容易发霉长毛？
（3）我们应如何预防衣服等物品上发霉长毛？ |
为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制定了下列实验设计方案，步骤如下：
a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号；
b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪；
c、向1号玻璃缸投放含甲状腺激素制剂的饲料，向2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料；
d、每天分别向各缸中投放一些饲料；
e、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长发育情况．
上述实验方案中，有一些明显设计缺陷或不妥，请你修改完善设计方案
（1）该设计方案的明显缺陷是______，因此，a过程应改为（只需陈述修改的内容，下同）______；c过程应改为______．
（2）方案中存在着引起实验误差的不妥之处，b过程的不妥之处应改为______，d过程的不妥之处应改为______． |
客观事实是提出观点的依据是提出观点的依据，下列关于人类起源和进化的叙述，属于客观事实的是（ ）| A．北京猿人生活在距今50～20万年前 | | B．北京周口店地区发现了北京猿人化石 | | C．北京猿人、亚洲直立人起源于非洲 | | D．其他地区50～20万年前，没有北京猿人生活 |
|
某课外生物兴趣小组，设计了如下实验：
①取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装潢同样的沙土，并编号．
②将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每个马铃薯块上都有一个芽眼．将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深．
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天，观察并记录实验结果．
| 花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 | | 温度 | 光照 | 水分 | | 1 | 20℃ | 充足 | 适量浇水 | | | 2 | 20℃ | 黑暗 | 适量浇水 | | | 3 | 0℃ | 充足 | 适量浇水 | | 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择：
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于______．
A、先天性行为 B、偶然现象 C、取食行为 D、学习行为
（2）乙组小鸭在实验中的作用是______．
A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会______．
A、它们可能吓唬其他鸭了 B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音 D、它们将会认为猫是它们的母亲
（4）动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，下列叙述正确的是：______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为 D、只有脊椎动物才具有学习行为． |
|
