初中阶段,同学们正处于青春期,体重、身高迅速增长.老师请同学们对“影响青少年身高的因素”进行探究.小伟提出的问题是“遗传(父母身高)是否对青少年的身高有影响?”并对此进行了调查、探究.对“影响青少年身高的因素”,除了遗传的影响,你还想探究的问题是(请提出一个):______. |
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.“初中阶段,同学们正处于青春期,体重、身高迅速增长.老师请同学们对“影响青少年身高的因素”进行探究.小伟提出的问题是“遗传(父母身高)是否对青少年的身高有影响?”并对此进行了调查、探究.对“影响青少年身高的因素”,除了遗传的影响.”可以提出的问题是:体育锻炼对身高有影响吗? 故答案为:体育锻炼对身高有影响吗? |
核心考点
试题【初中阶段,同学们正处于青春期,体重、身高迅速增长.老师请同学们对“影响青少年身高的因素”进行探究.小伟提出的问题是“遗传(父母身高)是否对青少年的身高有影响?”】;主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]
举一反三
一个学生用如下实验来证明泥土中有微生物.请回答下列问题
(1)实验刚开始时,广口瓶A和广口瓶B之间唯一的区别是______,其中______是实验组,______是对照组. (2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是什么?______. (3)该实验证明泥土中有微生物的理由是什么?______. |
今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”.为了研究植被对土壤的保护作用.小红做了以下实验:把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧,在A坡种上草皮(如图),用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水. (1)实验过程中,小红观察到A坡汇人引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多.这说明植被可以减少______流失; (2)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致______污染; (3)温州土壤资源短缺,请你提出一个保护土壤的措施______.
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有一位科学家进行了以下试验:用高浓度的葡萄糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3个小时内,每隔30分钟检测该动物血液中的血糖浓度,结果如下表所示.
食用葡萄糖后的时间(分钟) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 血糖的浓度(毫克/毫升) | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 下面对误差的说法正确的是( )A.误差是由于测量时没有遵守操作规则造成的 | B.在测量时只要认真小心就可以避免误差 | C.改进实验方法可以消除误差 | D.选用精密仪器可以减小误差 |
| 在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,如果实验结果与实验预测出现矛盾,下列做法错误的是( )A.重新进行实验 | B.修改假设 | C.进一步查找有关资料 | D.修改实验数据 |
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