题目
题型:不详难度:来源:
A.维持生态平衡 | B.动物和植物共同组成了生物圈 |
C.帮助植物传粉、传播种子 | D.促进生物系统的物质循环 |
答案
解析
解答:解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起着重要的作用.
动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减,并且是不可循环的.
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体,是最大的生态系统.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.动物是生态系统中的消费者,生态系统中的生产者是绿色植物.若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分,因此动物和植物不能共同组成了生物圈.
故选B.
核心考点
试题【下列哪项不是动物在自然界的作用A.维持生态平衡B.动物和植物共同组成了生物圈 C.帮助植物传粉、传播种子D.促进生物系统的物质循环】;主要考察你对动物在自然界中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环 |
B.只有动物能够促进生态系统的物质循环 |
C.动物能够帮助植物传粉、传播种子 |
D.动物在维持生态平衡中起着重要作用 |
A.动物在维持生态平衡中起重要作用 |
B.动物能促进生态系统的物质循环 |
C.动物能帮助植物传播种子和果实 |
D.以上三项都对 |
(1)甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:
| 动物名称 |
| 类别 | 动物名称 | ||||
1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 | |||||
2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
在甲表所示的分类中的标准是___________;那么乙表的分类标准是____________________。
(2)动物在生态系统中作为消费者,一般占据食物链或食物网的某一环节,需要从环境中摄取营养,并把代谢废物等释放到环境中。所以,生态系统中的动物在维持_______________中起着重要作用,同时又促进了生态系统的________________。
(3) 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。根据下表回答问题:
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
丧失栖息地 | 32% | 60% |
外来物种 | 17% | 12% |
其它原因 | 20% | 8% |
②请你运用所学知识,写出保护濒危生物的有效措施,至少写出两条
A.图中③表示的生理过程是呼吸作用 |
B.图中能量转化方向是:乙→丙→丁→ 甲 |
C.图甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。 |
D.图中乙、丙、丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁 |
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