题目
题型:不详难度:来源:
狗和狼到底有些什么区别呢?嘉明同学很好奇,决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案。他检索到如下表所示资料,请你分析:
| 纲 | 目 | 科 | 属 | 种 | 亚种 |
家犬 | 哺乳纲 | 食肉目 | 犬科 | 犬属 | 狼 | 家犬 |
狼 | 哺乳纲 | 食肉目 | 犬科 | 犬属 | 狼 | |
(2)上图甲和乙所示为狼和兔的牙齿,请判断,图 是狼的牙齿,
(3)兔吃植物,狼吃兔,这体现了动物在生物圈中有重要的作用是: 。
答案
(2)乙;狼犬齿尖锐锋利,适于撕裂动物(或家兔只有门齿和臼齿,适于切断和磨碎食物.只要合理即可)
(3)促进生物圈的物质循环
解析
试题分析:(1)从表中可以看出,家犬与狼同属于哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种,家犬是狼种的亚种。
(2)哺乳动物的牙齿有了门齿、犬齿和臼齿的分化,植食性动物的犬齿不发达或没有犬齿,家兔就没有犬齿,图甲是家兔的牙齿图;肉食性动物的犬齿发达,能撕裂食物,图乙是狼的牙齿图。
(3)动物直接或间接以绿色植物为食,并将食物中的一部分物质和能量转化成自身的物质和能量,一部分物质被自身的呼吸作用分解成简单的无机物;因此,动物能够促进生物圈的物质循环。
考点: 动物的分类;动物在自然界中的作用;家兔的形态结构和生理特点。
核心考点
试题【2012年3月19日,一只“狼”在袭击了山东滕州两名村民后,被当地警方击毙。几天后,山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”。但有网友见到该动物的新闻照片后,发帖称】;主要考察你对动物在自然界中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.毁坏了鬼针草 | B.帮助鬼针草传播种子 |
C.贮存了食物 | D.调节了生态平衡 |
A.动物有维持生态平衡的作用 |
B.动物促进生态系统的物质循环 |
C.动物帮助植物传粉、传播种子 |
D.动物直接或间接以植物为食 |
①能促进生态系统的物质循环 ②能够帮助植物传粉 ③能够帮助植物传播果实和种子 ④在维持生态平衡中起重要作用 ⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长
A.②③④⑤ | B.①②③④⑤ | C.①③⑤ | D.①②③ |
A.苍耳进行光合作用 | B.苍耳躲避不良环境 |
C.苍耳扩大分布范围 | D.苍耳进行呼吸作用 |
最新试题
- 1二氧化硫是硫的重要化合物,在生产、生活中有广泛应用。探究二氧化硫的制取和性质都有着非常重要的意义。(1)工业上用黄铁矿(
- 2某炼铁废渣中含有大量CuS及少量的铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2·2H2O的流程如下 请回答下列问题
- 3如图所示,相距为l的光滑平行金属导轨ab、cd放置在水平桌面上,阻值为R的电阻与导轨的两端a、c相连.滑杆MN质量为m,
- 4等差数列中,,则( )A.B.C.D.
- 51956年底,中国私营工业98.7%的户、98.8%的职工、99.5%的产值和私营商业82.2%的户、85.1%的从业人
- 6读“我国某工业基地略图”,回答问题。(1)该工业基地的名称是___________,它位于我国_________省。(2
- 7实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是[ ]A.没有规定用量时,液体取1-2ml B.
- 8若下列表格中所提供的是有关你的信息,请根据信息介绍一下自己。(50词)(15分)First Name: MarkLast
- 9一个令人羡慕、引以自豪的班集体,关键应有[ ]A.“你好我好大家好”的同学关系B.每个人都有自己奋斗的目标,
- 10【题文】选出与例句加点词意义和用法相同的一项( )例句:未知生,焉知死?A.积土成山,风雨兴焉。B.杀鸡焉用宰牛刀?C
热门考点
- 1给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) A.诘( )难B.咬文嚼( )宇C.chī( )笑D.kè( )尽职守
- 2You were very impolite to him, for ______ you should make an
- 3根据语境并依照前后句式进行仿写,做到句意连贯。(2分)快乐,无处不在。如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉幽静的水;如果你是
- 4Most of _____ fly to the south when winter _______ .A. they
- 5在下列各溶液中,离子或分子一定能大量共存的是( )A.甲基橙呈黄色的溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-B.含有
- 6如图,AB为圆O的直径,点E,F在圆上,AB∥EF,矩形ABCD所在平面与圆O所在平面互相垂直,已知AB=2,EF=1.
- 7向含有1 mol HCl和1 mol MgSO4的混合溶液中加入1 mol/L Ba(OH)2溶液,下列图象能正确表示产
- 8若(2x+1)0=1则( )A.x≥-12B.x≠-12C.x≤-12D.x≠12
- 9(2014·桂林部分学校高三质量检测)The wet weather will continue tomorrow,wh
- 10如图所示,已知∠3=∠4,若要使∠1=∠2,则需[ ]A.∠1=∠3 B.∠2=∠3C.∠1=∠4