题目
题型:不详难度:来源:
A.基因的多样性 | B.染色体的多样性 | C.种类的多样性 | D.生态系统的多样性 |
答案
解析
分析:此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的内涵和价值方面来切入.
解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻.表明生物的基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵
核心考点
试题【杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了A.基因的多样性B.染色体的多样性C.种类的多样性D.生态系统的多样性】;主要考察你对保护生物多样性的基本措施等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.把未经净化的工业废水直接排入河流中 |
B.把大片沼泽地开垦为农田 |
C.在菜地喷洒农药***死菜青虫 |
D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
A.酸雨 | B.温室效应增强 | C.臭氧层破坏 | D.以上都有 |
A.温室效应 | B.环境污染 | C.臭氧层被破坏 | D.人类对环境的污染和破坏 |
A.树冠硕大,遮阳效果好 B.抗二氧化硫能力强
C.抗氯气能力强 D.A、B、C三项都正确
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