题目
题型：不详难度：来源：
| A．抑制了粮食的蒸腾作用 | B．抑制了粮食的呼吸作用 |
| C．抑制了粮食的光合作用 | D．使细菌等微生物不能生存 |
答案
解析
试题分析：呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间，故选B。
核心考点
试题【向粮仓充加二氧化碳可以延长粮食贮藏期的原因是A．抑制了粮食的蒸腾作用B．抑制了粮食的呼吸作用C．抑制了粮食的光合作用D．使细菌等微生物不能生存】；主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）在春天，花生早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_____________，大豆播种前要翻耕土壤的主要原因是满足种子萌发所需要的______________。
（2）农谚“鸟靠树，鱼靠河，庄稼望好靠肥多”，庄稼长得好需要肥料里的______________，这类营养物质有多种，如果植株长得矮小瘦弱，叶片发黄，说明植物缺乏______________。
（3）下图表示被子植物的受精过程，[3]______________里的[4]______________与来自1的一个[5]______________结合，形成受精卵。受精作用完成后，[2]______________发育为果皮，3发育为______________，受精卵发育为______________。
| 培养皿编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
| 温度（℃） | 20 | 20 | 20 | 5 |
| 纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
| 发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
请据表回答：
（1）上表的实验设计共包含了 组对照实验。
（2）在培养皿中放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是 。
（3）通过上述实验，应得出的结论是 会影响种子的萌发。
（4）幼苗是由种子的 发育而来，若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是 组。
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